Guía de evaluación de exposiciones

Estos son los criterios a considerar en la evaluación de las exposiciones de los trabajos de investigación

En este cuadro están las fechas de presentación de la investigaciones de cuarto de secundaria.

Trabajo de Investigación - Cuarto de Secundaria

MATERIAL PARA TRABAJO MONOGRÁFICO DE LA INVESTIGACIÓN

 El trabajo consiste en una pequeña investigación sobre un tema específico que el alumno debe desarrollar desde su punto de vista, teniendo en cuenta todas las fuentes de información que sean necesarias.

No se debe confeccionar "superponiendo" información procedente de distintos lugares, sino sintetizando y elaborando los temas según el enfoque que cada uno vaya a darle. Por este motivo queda absolutamente descartado (y penalizado) "copiar" y "pegar" la información extraída de diversos medios.

La información obtenida por un medio debe ser contrastada con otros medios de forma que se pueda elaborar una síntesis lógica sobre los hechos a los que se hace referencia. 

Las fuentes de referencia deben ser siempre múltiples, en ningún caso nos limitaremos a extraer información de uno o dos libros o páginas web

Ten cuenta para realizar bien tu trabajo:

  El tema que elijas tiene que estar relacionado con tu modalidad de bachillerato y de acorde a tus intereses o aficiones.

    Debes tener en cuenta las fuentes de información que te harán falta. Por ejemplo, difícilmente podrás hacer un trabajo relacionado con Internet si no tienes medios de acceso al mismo. Por lo tanto: Antes de decidirte por un tema tienes que sopesar si serás capaz de encontrar información sobre el mismo.

    También debes tener en cuenta la complejidad del tema y tu preparación. Hay temas para los que puedes estar mejor preparado que otros. No deberías escoger un tema del que lo desconoces absolutamente todo (en términos generales) por mucho que te atraiga. Tienes que procurar que se ajuste, en la medida de lo posible, a aquello en lo que te desenvuelves mejor.

 Para llevar a término tu trabajo deberías planificar los siguientes aspectos:

1.   Planificación del esquema del trabajo. Búsqueda inicial rápida de información que te permita situar el tema en toda su extensión y elaboración del índice provisional. En los casos en los que sea necesario: programación de las visitas y entrevistas que se tengan que realizar.

2.   Selección de la información. Búsqueda exhaustiva de información sobre el tema elegido.

3.   Lectura y organización de la información. Estudio de la información obtenida y organización lógica de la misma.

4.   Síntesis y elaboración del primer borrador. Selección y estructuración de la información útil, interpretación de la misma. Adecuación de esta información a tu trabajo plasmándola por escrito.

5.   Redacción definitiva

6.   Entrega (Exposición)

El trabajo de investigación(monografía escrita) deberá contener los siguientes apartados:

1.   Portada/Título

2.   Índice (también puede colocarse tras la bibliografía)

3.   Introducción

4.   Desarrollo del tema

5.   Conclusiones

6.   Referencias consultadas (bibliografía, páginas web,...)

7.   Anexos (sólo si son necesarios)

·        LA PORTADA / TITULO DEBERÁ TENER:

La portada deberá constar de:

1.   Título

2.   Nombre del colegio

3.   Nombre del autor y clase

4.   Nombre del tutor del trabajo

5.   Año de realización

    Un buen título debe ser comprensible, claro, breve, sugerente y representativo del trabajo que estás realizando.

·        

INDICE:

 Antes de empezar a hacer el índice debes informarte sobre el tema del que vas a tratar, indagar y recopilar una primera información (que no tiene que ser completa) que te servirá para ver de qué modo tratarás el trabajo, los puntos que desarrollarás, dónde incidirás más, etc.

Los apartados que se pongan en él determinarán todo el trabajo posterior por lo que es importante hacerlo lo mejor posible. Normalmente el primer índice será provisional (según las expectativas iniciales que se tienen sobre el trabajo) y posteriormente se irá modificando según la realidad con la que cada uno se encuentre.

En el índice deberán constar las páginas en las que se encuentran cada uno de los capítulos y sub apartados.

·        INTRODUCCIÓN

En la introducción se exponen los objetivos del trabajo, las circunstancias académicas o históricas personales que lo han propiciado y la metodología empleada. No hay que dar detalles sobre la investigación realizada, los resultados o conclusiones ya que no se trata de un capítulo más del informe.

·        DESARROLLO DEL TEMA

Contiene la información, distribuida en capítulos, sobre el tema del trabajo. Incluye las descripciones, resultados, interpretación de datos, imágenes, tablas, etc.

    Las descripciones tienen que ser suficientes para que un especialista en la materia pueda seguir y comprender las etapas del trabajo sin dificultad.

Debes TENER EN CUENTA QUE SE COLOCARÁN:

CITAS TEXTUALES

1) Las citas textuales, de más de cuatro renglones, deben realizarse en un párrafo aparte, sangrado a la izquierda y con una letra más pequeña que la del resto del texto.
Ej:

    Pero cuando ésta define qué significa amar,   el panorama resulta poco alentador:

                                       “He pasado mis días buscando con ahinco el amor, único 
                                       objeto de la vida de una mujer, pero en su lugar solo 

                                        he hallado desengaños y vacío. No creas que la 
                                      coquetería que me tachan quizás con razón, es el 
                                      fruto de un corazón pervertido” (1)

Ten en cuenta que el (1) es la referencia de la cita bibliográfica para revisar, localizada  en la parte inferior de nuestra página..

2) Cuando la cita es de menos de cuatro renglones puede incluirse dentro del texto, marcándola con comillas.
Ej:

Por un lado la rechaza al ver su vanidad y por otro se  deslumbra: “Era tal la impresión que Aureliana me había causado, que no podía apartar mi vista de su precioso rostro” (2)

Ten en cuenta que el (2) también debe estar en la parte inferior de la hoja ya que se debe escribir los datos bibliográficos

·        CONCLUSIONES

    Son una relación clara de las deducciones hechas como consecuencia de la investigación. Se puede remarcar, por ejemplo, los resultados positivos que se han observado a raíz de la investigación, los negativos, las cuestiones pendientes, etc. Pueden incluir resultados cuantitativos.

·        CITAS BIBLIOGRÁFICAS

Debe citarse toda la documentación utilizada para la realización del trabajo. Es recomendable crear fichas bibliográficas donde se apunten los documentos usados para la elaboración del trabajo.

Las Citas Bibliográficas

 Las citas son las referencias de otros autores para dar crédito de sus ideas en el documento que se elabora. Las citas se utilizan para reforzar ideas, resultados y datos, dar puntos de vistas, ejemplos, para profundizar o amplificar los argumentos propios del trabajo a elaborar. 

Hay que considerar los siguientes casos:

a) Libro con un solo autor:

Elementos para armar las referencias bibliográficas:

1. Autor: Apellido e inicial del nombre

2. Año de publicación (entre paréntesis)

3. Título del libro (cursiva)

4. Edición (entre paréntesis, recordar: si es 1ra. ed. se omite)

5. Lugar de edición (seguido de dos puntos)

6. Editorial. Si no tiene editorial se escribe [s. n.] del latín sine nomine que significa sin nombre.

Ejemplo:

Britos, N. (2006). Ámbito profesional y mundo del trabajo: Políticas sociales y Trabajo. Social en los noventa. Buenos Aires: Espacio.

b) Parte o Capítulo de un libro:

Elementos:

1. Autor(es): Apellido e inicial del nombre

2. Año de publicación (entre paréntesis)

3. Título del capítulo del libro

4. En (seguido del autor del libro)

5. Título del libro (cursiva)

6. Edición y paginación (entre paréntesis y separados por una coma)

7. Lugar de edición (seguido de dos puntos)

8. Editorial

Ejemplo:

Wacquant, L. (2007). La marginalidad urbana en el horizonte del Siglo XXI. En L. Wacquant, Los condenados de la ciudad: gueto, periferias y Estado. (pp. 265-316). Buenos Aires: Siglo XXI.

C. Ejemplar completo de una revista:

Elementos:

1. Editor(es): Apellido e inicial del nombre

2. Año de publicación (entre paréntesis)

3. Título del ejemplar

4. Nombre de la sección (si es que existe este dato)

5. Título de la revista (cursiva)

6. Volumen

7. Número (entre paréntesis)

Ejemplos:

Lozano, C. (Ed.). (2007). Pensamiento/acción política. Pampa, (2).

d) Artículo de diario

Elementos:

1. Autor(es): Apellido e inicial del nombre

2. Año, día y mes (entre paréntesis)

3. Título del artículo

4. Nombre del diario (en letra cursiva)

5. Paginación

e) Artículos de revistas electrónicas

* Artículos de Internet basados en una fuente impresa

Elementos:

1. Autor(es): apellido e inicial del nombre

2. Año de edición o publicación (entre paréntesis)

3. Titulo del artículo

4. Coloque la expresión “versión electrónica” [entre corchetes]

5. Título de la revista (en letra cursiva)

6. Volumen

7. Número (anotar entre paréntesis y seguido de dos puntos)

8. Páginas (separadas por un guión)

Ejemplo:

Grassi, E (1995). La implicancia de la investigación social en la práctica del Trabajo. Social [versión electrónica]. Revista Margen, 4 (9) : 54 - 7912

* Documentos en línea:

1. Autor(es): apellido e inicial del nombre

2. Año de edición o publicación (entre paréntesis)

3. Título del documento original (en letra cursiva)

4. Coloque la expresión “Recuperado el”

5. Fecha de consulta : día, mes y año

6. Coloque la expresión “de”

7. Dirección electrónica

Ejemplo:

Terra,C. (2008). Seminario Optativo: La“pobreza” como desafío del Trabajo Social. Recuperado el 10 de agosto de 2010 de

http://www.rau.edu.uy/fcs/dts/carmenterra/programaseminario2008.pdf

f) Enciclopedias y diccionarios:

Elementos:

1. Nombre del autor (es) o editor en su defecto

2. Año de publicación (entre paréntesis)

3. Título de la enciclopedia o diccionario (en cursiva)

4. Indique volúmenes (entre paréntesis y si es diferente a uno)

5. Lugar de edición (seguido de dos puntos)

6. Editorial

Ejemplo:

Ander-Egg, Ezequiel. (1995). Diccionario del Trabajo Social. Buenos Aires: Lumen

·        ABREVIATURAS QUE PUEDES UTILIZAR: De las aceptadas universalmente, las más utilizadas son:

2a ed.         segunda edición

2nd ed.       second edition

Cap.           Capítulo

Comp. (Comps.)          compilador(s)

Coord. (Coords.)          coordinador(es)

Ed. (Eds.)                     editor(s)

ed.                                edición

Ed. rev.                         edición revisada

et al.                              y otros

p. (pp.) pag.                  (páginas)

s.f.                                 sin fecha

s.l.                                 lugar de publicación no conocido

s.n.                                nombre de editor no conocido

Supl.                                       suplemento

Trad.                                       traductor

Vol. (Vols.)                             Volumen(es)